- Uus
How children learn the meanings of words
8,00 €
Maksudega
Paul Bloom
Cambridge (Mass.) ; London : MIT Press, 2001
300 lk : ill.
Learning, development, and conceptual change
ISBN 0262024691
Kõvade kaantega, kasutatud ja väga heas seisukorras endine raamatukogu raamat.
See raamat ei nõua psühholoogia ega keeleteaduse tausta ning on kirjutatud selges ja kaasahaaravas stiilis. Teemade hulka kuuluvad keele mõju ruumilisele mõtlemisele, essentsialistlike uskumuste päritolu ja väikelapse arusaam kujutavast kunstist. Raamat peaks pakkuma huvi nii keele ja tunnetuse vastu huvi tundvatele tavalugejatele kui ka selle valdkonna teadlastele.
Bloom, Paul
1 Ühik
Paul Bloom
Cambridge (Mass.) ; London : MIT Press, 2001
300 lk : ill.
Learning, development, and conceptual change
ISBN 0262024691
Kõvade kaantega, kasutatud ja väga heas seisukorras endine raamatukogu raamat.